Школы здоровья Алтайского края

Материалы XIX краевой научно-практической конференции

«Здоровое поколение XXI века: традиции и новации воспитания»

3 ноября 2023 года

Здоровое поколение XXI века: традиции и новации воспитания : материалы XIX краевой научно-практической конференции (3 ноября 2023 го-да) / под ред. Г. В. Говорухиной, к.социол.н., доцента. – Барнаул: КАУ ДПО «АИРО имени А. М. Топорова», 2023. – 65 с. Текст: электронный.
В сборнике представлены материалы участников XIX краевой научно-практической конференции «Здоровое поколение XXI века: традиции и новации воспитания», организованной факультетом воспитания и социализации КАУ ДПО «АИРО имени А. М. Топорова» 3 ноября 2023 года в рамках межрегионального форума «Дни образования и науки на Алтае – 2023». Сборник содержит разделы, обозначенные в соответствии с направлениями работы конференции.

Презентации выступлений:

Трек 1. Заседание отделения по классному руководству краевого учебно-методического объединения

Модератор - Лопуга Елена Владимировна, декан факультета воспитания и социализации КАУ ДПО «АИРО имени А.М. Топорова», к.п.н.

1. Актуальные вопросы государственной политики в сфере воспитания

Тарханова Вероника Николаевна, начальник отдела воспитания, дополнительного образования и оздоровления Министерства образования и науки Алтайского края

2. Анализ деятельности отделения по классному руководству КУМО за 2022-2023 учебный год и планирование на 2023-2024 учебный год.

Ушкевич Юлия Владимировна, руководитель отделения по классному руководству краевого УМО, заместитель директора по ВР МБОУ «СОШ № 53 с УИП», г. Барнаул

3. Форум классных руководителей как школа профессионального развития.

Бжицких Ирина Геннадьевна, амбассадор Всероссийского форума классных руководителей, муниципальный координатор Навигаторов Детства Бийского района, учитель русского языка и литературы КГБОУ «Кадетская школа-интернат "Алтайский кадетский корпус», ЗАТО Сибирский

4. План мероприятий по совершенствованию деятельности педагогических работников, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных организациях Алтайского края на 2024 – 2026 гг.

Лопуга Елена Владимировна, декан факультета воспитания и социализации АИРО, к.п.н.

**************************************************************************************************************

Трек 2. Инновационная деятельность образовательных организаций в области воспитания

Модератор - Лопуга Василий Федорович, заведующий кафедрой физического воспитания и безопасности жизнедеятельности

КАУ ДПО «АИРО имени А.М. Топорова», к.п.н., доцент

1. Воспитательный потенциал дополнительного образования в современной школе(видеопрезентация)

Маслова Елена Александровна, заместитель директора по НМР МБОУ «СОШ №53 с углубленным изучением отдельных предметов», г.Барнаул

2. Волонтерство — ресурс социальной самореализации школьников

Снегирева Татьяна Анатольевна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «СОШ №5», г. Бийск

3. Инновационные проекты МБОУ "Прутская СОШ" как инструмент ранней профориентации школьников

Переверзева Лидия Михайловна, директор МБОУ "Прутская СОШ"

4. Проектная работа как инструмент воспитания и обучения современного школьника

Сорокина Елена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия №22», г. Барнаул

5. Интерактивные формы работы школьного музея

Видеоматериалы о музее

Половнева Алла Владимировна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, руководитель музея МКОУ «Луговская СОШ», Тальменский район

*********************************************************************************************************************************

Трек 3. Воспитательный потенциал содержания учебных предметов

Модератор - Говорухина Галина Владимировна,заведующий кафедрой воспитания и дополнительного образования КАУ ДПО «АИРО имени А.М. Топорова»,к.соц.н., доцент

1. Воспитательный потенциал современного школьного урока

Фирстов Алексей Андреевич, учитель математики МКОУ «Солоновская СШ имени Н.А. Сартина», Волхичинский район

2. Формирование здоровьесберегающих компетенций в рамках проектной деятельности по математике и информатике

Комаров Роман Александрович, учитель математики МБОУ «Енисейская СОШ», Бийский район

3. Воспитательные аспекты уроков математики в колледже

Кизилова Валентина Петровна, преподаватель КГБПОУ «Международный колледж сыроделия и профессиональных технологий», г.Барнаул

4. Воспитательный потенциал уроков истории и обществознания

Мухопад Любовь Ивановна, учитель истории и обществознания Клепечихинская СОШ – филиал МБОУ «Поспелихинская СОШ №1», Поспелихинский район

5. Воспитательный потенциал уроков истории

Рябченко Татьяна Михайловна, учитель истории и обществознания МБОУ «Лицей №2», г. Камень-на-Оби

6. Воспитательный аспект уроков химии

Котлярова Наталия Васильевна, заместитель директора по УВР, учитель химии МБОУ «Первомайская СОШ №2», Бийский район

7. Внеклассная работа по химии

Скорнякова Инна Александровна, учитель химии МБОУ «СОШ №2», г. Алейск

8. Формирование гражданско-патриотической компетенции студентов в рамках изучения общепрофессиональной дисциплины «Метрология, стандартизации и сертификация»

Загороднева Елена Валерьевна, преподаватель КГБПОУ «Рубцовский аграрно-промышленный техникум», г.Рубцовск

************************************************************************************************************************************

Трек 4. Перспективные формы проведения внеклассных мероприятий

Модератор - Говорухина Галина Владимировна,заведующий кафедрой воспитания и дополнительного образования КАУ ДПО «АИРО имени А.М. Топорова»,к.соц.н., доцент

1.Современные формы и методы воспитания патриотизма у школьников

Соценко Марина Сергеевна, учитель математики, заведующая МО классных руководителей КГБОУ «Кадетская школа-интернат «Алтайский кадетский корпус» имени Героя России Каркавина И.В.», г. Барнаул

2. Презентация опыта воспитательной работы «Вместе мы — сила!»

Пашинина Ольга Леонидовна, учитель начальных классов МКОУ «Мирная СОШ», Зональный район

3. Особенности воспитания обучающихся вне школы

Марковская Ольга Владимировна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №102», г. Барнаул

4. Использование здоровьесберегающих технологий в начальной школе

Молчанова Наталья Николаевна, учитель начальных классов МБОУ «Первомайская СОШ №2», Бийский район

5. Взаимодействие учеников начальной школы и их родителей с Благотворительным фондом «Клуб добряков»

Ерёмина Ирина Викторовна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №2», г. Алейск

6. Традиции детско-родительских мероприятий

Борисова Ольга Викторовна, учитель математики и информатики, МБОУ «Алексеевская СОШ», Благовещенский район

7. Пути совершенствования взаимодействия с родителями, вовлечение их в деятельность работы школы по вопросам воспитания детей

Фарафонова Наталья Владимировна, учитель математики, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями МБОУ «СОШ №14 имени Героя России и Героя Абхазии Виталия Вольфа», г.Яровое

8. «Необычное чаепитие»: семейный праздник

Горбунова Татьяна Викторовна, учитель начальных классов, педагог-психолог МБОУ «СОШ №2», г. Алейск

9. Использование потенциала школьной театральной студии для формирования детского коллектива и выявления творческих способностей обучающихся

Танага Вера Алексеевна, учитель истории и обществознания, руководитель образцового коллектива Алтая – театральной студии «Миргород» МБОУ «СОШ №2», г. Горняк

**********************************************************************************************************************************************************************

Трек 5. Воспитательная работа с детьми, имеющими особые образовательные потребности

Модератор - Лопуга Василий Федорович, заведующий кафедрой физического воспитания и безопасности жизнедеятельности КАУ ДПО «АИРО имени А.М. Топорова», к.п.н., доцент

1. Проект «Дружба классами»: ценности и традиции современного мира детей

Юнг Надежда Александровна, учитель начальных классов, классный руководитель КГБОУ «Славгородская общеобразовательная школа-интернат», г. Славгород

2. Формирование жизненно важных компетенций и нравственно-патриотических качеств у обучающихся с ОВЗ для успешной адаптации в современном обществе

Сезёмина Наталья Валерьевна, социальный педагог, классный руководитель;

Козлова Светлана Викторовна, учитель, классный руководитель КГБОУ «Барнаульская общеобразовательная школа-интернат №1», г. Барнаул

3. Трудовое воспитание обучающихся с интеллектуальными нарушениями

Деревнина Ольга Владимировна, учитель начальных классов КГБОУ «Рубцовская общеобразовательная школа-интернат № 2», г. Рубцовск

4. Детская организация «Страна здоровья» как фактор социализации детей с интеллектуальными нарушениями

Парадиева Ирина Геннадьевна, педагог-организатор КГБОУ «Павловская общеобразовательная школа интернат», Павловский район

5. Реализация проектов социальной направленности как средство успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования

Березовская Ольга Владимировна, учитель географии, заместитель директора по УВР;

Зверева Наталья Николаевна, учитель иностранного языка, заместитель директора по ВР МБОУ «ООШ № 26 им. А.С. Пушкина», г. Рубцовск

6. Организация родительского сообщества с целью воспитания и сопровождения студентов с ОВЗ

Маркова Ирина Александровна, советник директора по воспитанию КГБПОУ «Бийский промышленно-технологический колледж», г. Бийск